修身成人，携手共进——柳州三模作文范文

22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

现代文阅读I《人民至上的价值意蕴与实践要求》告诉我们，个体应完善自我道德，并通过与他人友好合作来不断追求和实现个体乃至共同体的强大。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。

【材料解读】材料援引现代文阅读I的部分观点，指出了人民至上对个体的要求，明确个体实现人民至上对内需要完善自我道德，对外需要跟他人友好合作，以此内外兼修，实现个体的强大，只有多个个体的强大才能成就共同体的强大，才能让人民至上这一价值观念从应然状态转变为实然状态。至于如何完善自我道德，如何与他人友好合作，现代文阅读中也都给出了答案，那就是自强不息与厚德载物，而这两者都是需要我们后天努力的。我们个人必须将“自强不息”的价值要求转化为自己的精神信念和德性品质，成为自己毕生不懈奋斗的追求和实践，同时还要注意阅读材料中所说“人民个体只有在社会共同体中才能自强不息”，这要求我们将自强不息和厚德载物联系起来，我们通过不断的奋斗所要追求和实践的，不应只是个体能力的提升，更应该是修身成人，涵养德行。

【立意指导】

1.彼此携手，修身成人

2.完善自我道德，与人友好合作

3.君子当自强不息，厚德载物

4.自强不息，推己及人

5.人民至上，道德至上

【下水作文】

修身成人，携手共进

个体该如何努力，才能将人民至上这一价值观念从应然变为实然？《人民至上的价值疑云与实践要求》给我们提供了答案：个体需要通过完善自我道德、修身成人强大自我，而强大的个体需要与其他个体友好合作，才能最终实现共同体的强大。

个体是群体中的个体，群体强大的前提是个体的强大，也就是我们修身成人的过程，贯穿这一过程始终的，是我们自强不息的价值要求。

韩愈《师说》有言：“人非生而知之者。”个体的强大并非天赋其力，而是要靠后天的努力，这也恰好呼应了《周易》那句“天行健，君子以自强不息。”正是通过长期不懈的奋斗，个体从懵懂无知走向智慧博学；从一无是处走向学有所长；也从依从本性走向崇尚道德。其中后者的转变尤为重要。古人所谓“修身齐家治国平天下”，“修身”是一切目标与理想的前提，唯修身得以成人，唯厚德方可载物。孔融四岁明道德之广崇，有让梨之善举，终成大德之士；周恩来年少立“为中华之崛起之读书”之奇志，得以“邃密群科”以“济世穷”。自我道德的完善让他们变得无比强大，光耀后世。

群体是个体构成的集体，人民至上的价值观念要落到实处，需要的不仅是某一个个体的强大，而是大家友好合作，携手共进，一同发展壮大。

这里的友好合作，同样需要我们以德行为准绳。英国学者欧文说：“没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结”，所谓“平等”便是道德的一种具体诠释。违背道德的“合作”是无法双赢的，行高于人，众必仰之，行低于人，众必非之。只有重视品行，德行高尚的人才能赢得他人的尊重和认可，真正团结起众人的力量，齐心协力推动社会的发展，同时也可借众人之力反哺自身，让每一个个体浸润在善与德的感召，变得愈发强大。一百年前，以毛泽东为首的共产党正是凭借舍生忘死，泽被万物的无私之德，才让天下工农阶级赢粮而景从，共同谱写出一段波澜壮阔的民族史诗。

揆诸当下，当我们把视角放在全球就能发现，中国目前不正在内修德行，外结友人的道路上坚定前行吗？一方面几十年如一日自强不息和平发展壮大自我，另一方面与各方建立友好合作，通过“亚投行”、一带一路等工程与兄弟国家凝心聚力，共同发展，双管齐下，为实现人类命运共同体的美好愿景而身体力行。从个人到国家，人民至上，共同体至上的价值意蕴早已潜滋暗长，推动着世界走向更美好的未来。

愿我们每个人都能以自强不息之心修身成人，以厚德载物之意彼此携手共进，在这美好未来的朱梦之旅中略尽绵薄。